Woord van de dag: Actie!

Ik weet niet of jij regelmatig met leuke ideeën in je hoofd rondloopt, of al heel lang met een briljant plan in gedachten stoeit. Maar ik weet wel dat iedereen hier ervaring mee heeft. De één heeft giga veel succes en de ander komt nooit echt ver. En gek genoeg heeft dat helemaal niks te maken met hoe slim je bent, niets te maken met de hoeveelheid diploma’s die je hebt, kortom niets te maken met hoeveel je weet. Het heeft alles te maken met één simpel woord: actie! Of het gebrek eraan.

Je kunt honderd-en-één briljante plannen en ideeën hebben, maar als je niets doet gebeurt er helaas niks. Dat principe geldt voor iedereen.

Wanneer je zit en je ‘probeert’ alleen maar om te gaan staan, dan gebeurt er niks. OF je gaat staan, of je blijft op je kont zitten. Wanneer je heel bewust over jouw geweldige ideeën gaat nadenken en je voelt je daar enorm goed bij, dan heeft dat een zeer positief effect op je in de breedste zin van het woord. Je voelt je compleet anders, je straalt vol energie en allemaal dankzij nieuwe toekomstbeelden die je zelf maakt.

En dan wordt het tijd om uit die stoel te komen. Ja hoor, het is prachtig om eindeloos lang plannen te schrijven en te herschrijven en er is absoluut veel te zeggen voor een goede voorbereiding, maar er zal toch een moment moeten komen dat je de ideeën in de praktijk gaat brengen.

Iedere expert was ooit een beginneling. Niemand leert lopen zonder een keertje om te vallen, of 10 keer, of 500 keer. Van iedere keer leer je iets bij en kom je vooruit. Ik ken geen enkele baby die besluit: “Ok en NU IS HET GENOEG GEWEEST, ik blijf op mijn billen voortschuiven de rest van mijn leven!”

Denk gedurende de dag vandaag eens heel bewust aan het woord “Actie!”. En bij iedere gedachte die in je hoofd komt, weeg je af: “Doe ik nu iets dat de kwaliteit van mijn leven verbetert? Of juist het tegenovergestelde?

Wanneer je dit vaker bewust doet en actie onderneemt op de goede dingen voor jou, dan zal je versteld staan van je resultaten.

Doe het gewoon en geniet van het effect😊! Tot Fladders!

Deze blog delen:

Je grootste succesmiddel is je fantasie! – Bereikbare doelen stellen deel 1

 fantasieZo heel af en toe kom je mensen tegen, in het echte leven of op internet, die je zo hard in je kern raken dat je bijna omvalt. Waardoor je anders gaat denken over je leven, waardoor je inzichten krijgt waarvan je weet dat ze bepalen hoe je nu verder gaat. Bob Proctor is zo iemand. Ik kwam hem tegen op zoek naar informatie over doelstellingen bepalen én bereiken. En boem!! Ik heb letterlijk de hele dag content van die man beluisterd, gelezen, verwoed aantekeningen gemaakt en geprobeerd te begrijpen wat ik hoorde. Ik ben boeken gaan verslinden, en ik ben nog lang niet gestopt. Ik ben net een onverzadigbare spons en realiseer me dat ik erg lang niet echt gestudeerd heb. Waar was mijn nieuwsgierigheid gebleven?

Verder lezen

Deze blog delen:

Even voorstellen

Van harte welkom op mijn website Jouw VlinderEffect: voor kinderen, ouders én leerkrachten. 

Een paar jaar geleden viel me het ineens op dat zo weinig mensen oprechte voldoening ervaren in hun leven. Waarom zoeken we ons geluk buiten onszelf? Waarom is ons zelfbeeld gebaseerd op wat wij denken dat anderen van ons denken? Naar mijn mening zou op school met stip op 1 als belangrijkste vak ‘zelfbewust worden’ op het programma mogen staan met een aantrekkelijke naam als geluksles bijvoorbeeld. Waarom niet? Geloof me, het pestprotocol is dan binnen de kortste keren totaal overbodig.

Ik raakte zo geobsedeerd door dit onderwerp, dat ik het inmiddels al jaren non stop bestudeer. 

Mijn missie werd duidelijk: zoveel mogelijk kinderen leren dat ze zoveel meer invloed hebben op hun leven dan ze denken door letterlijk te leren om ‘handig’ te denken. 

De lessen die ouders en leerkrachten aan de kinderen geven laten onuitwisbare sporen achter. Helaas geldt dat voor zowel goede als slechte lessen. Zelf ben ik zowel ouder als docent en in beide rollen maak ik fouten. Tegelijkertijd streef ik ernaar om altijd de beste versie van mezelf te zijn, juist omdat ik impact heb op kinderen in die rollen. De reden is voor mij heel simpel; dat verdienen ze!

Hoe?

Laten we veronderstellen dat je bewuste en onbewuste brein aangestuurd worden zoals door een verkeerstoren op een drukke dag op vliegveld Schiphol. Je gedachten zijn de vliegtuigen en jij bepaalt welk vliegtuig wanneer landt en welk vliegtuig vertrekken mag. Ik leer je hoe je zelf hoofd verkeersleiding kunnen worden. Eenvoudig en praktisch.

Een essentiële les die tot op heden bijvoorbeeld mist op school is de les waarin heel duidelijk uitgelegd wordt dat je niet naar anderen moet kijken om te ontdekken waar jij gelukkig van wordt. Wij leren helaas juist dat we leren door anderen na te doen. Dat geldt voor vrijwel alles, behalve voor het ontdekken van onze eigen missie. Die is namelijk uniek en dus per definitie niet buiten onszelf te vinden; daarvoor moet je naar binnen kijken.  Ik ben ervan overtuigd dat de lessen in ons huidige schoolsysteem zwaar tekort schieten in zelfbewustzijn: lessen in fantasie, gewoonten, focus en wilskracht.

Als je het ergens niet mee eens bent, moet je ook met een alternatief komen vind ik. Dus besloot ik Breinie lessen te ontwerpen voor het basisonderwijs. Met succes en plezier leren kinderen onder andere over de hoofdrol van het onbewuste brein, de immense kracht van fantasie, de wetenschap achter gewoontes en het nut van misslukkingen.

Eén van de belangrijkste voorwaarden waaraan mijn lessen moesten voldoen voordat ik ze gingen geven was:

Breinie moet meerwaarde kunne hebben voor ieder kind, ongeacht achtergrond, leeruitdaging, of welke andere hokjes of stempeltjes dan ook.

Ieder kind haalt eruit wat hij of zij nodig heeft!

Er zijn legio redenen waarom je vrijblijvend een kennismakingsgesprek met mij kunt aanvragen, maar hieronder geef ik een paar voorbeelden:

  • Je voelt dat je vastzit op een bepaald vlak in je leven en wilt weer beweging en richting.
  • Je worstelt met gedragspatronen die niet meer bij je passen en je wilt die vervangen door succesvolle gewoontes.
  • Je bent ouder, leerkracht, kindercoach of werkt op een andere manier intensief met kinderen samen en je hebt interesse in de Breinie lessen.

 

Tot Fladders!

Deze blog delen: